培养技能人才，铸就辉煌人生

申先娥

随州技师学院是一所高中阶段的综合学校，是随州唯一一所国家级重点示范学校。在2016——2017学年上学期开学第一课上，徐院长提出了“培育工匠精神，铸就美好人生”这个主题。徐院长围绕工匠精神做了深入细致的讲解， 并对如何培养工匠精神做了精彩演讲。

徐院长和学生们互动时，学生们谈到了他们顾虑的一个问题：是不是毕业之后就要去当工人。对于这个问题，徐院长讲了很多。他说通向成功的到路很多，当工人是一条很现实的途径。比尔盖茨，乔布斯这些世界上最富有的人都是从工人干起的。美国二战时期的总统罗斯褔，新加坡前总理李光耀，我们国家前政协主席李瑞环，他们进入社会时都是工人。随州最大，纳税最多的企业七星公司的董事长徐德先生最初就是一加工厂的工人。随州是中国专用汽车之都，上百家汽车零部件生产和组装企业，他们的董事长或总经理，95%以上是从工人干起的.我们国家也正在实施中国制造2025战略，并将继续实施2035和2045战略，用30年时间，实现由制造大国向制造强国跨越。这就为技能人才提供了广阔的空间和舞台。技能人才就是技术工人，因此当工人是为来最容易出彩的职业，是一个人走向成功最直接的到路。

工匠精神与当工人是两个有联系而又不同的概念。工匠精神是我们祖祖辈辈能工巧匠身上体现出来的，是能够帮助帮助我们成就事业，走向成功的品质，概括起来就是专注，求精，务实，创新，大爱的精神。无论哪一位同学，今后从事什么工作，想要干出成绩，取得成功，就必须在学校期间培育这种精神。只有培育工匠精神，才能铸就美好人生！

在谈到如何培育工匠精神时，徐院长谈到五个方面：

一要静心。有一句话叫静心修为。要想有所作为，必须静下心来。只有静下心来才能做到专注。只有专注才能学有所成。所以静心是学有所成，也是培育工匠精神的基本要求。

二要用心。认真只能把事情办成，用心才能把事情办好。培育工匠精神，就必须养成精益求精的态度。在学校学习，对于老师讲的问题不能一知半解，更不能不懂装懂，而要弄通弄懂，融会贯通。

三要恒心。恒心是亘古不变之心，是锲而不舍之心。无论干什么事，只要有恒心，坚持干下去，就能够取得成功。否则，浅尝辄止，半途而废终将一事无成。所以我们培养工匠精神，培养务实作风，也应从恒心抓起。

四要虚心。虚心是永不满足之心。一个永不满足的人是贪婪的人，贪婪之心用在物质享受上会使人堕落，而用在求知上会使人增智。发明电灯的爱迪生，发明蒸汽机的瓦特，他们有一个共同的特点，就是在知识的海洋里永不满足，对未知世界充满好奇。

五是爱心。爱心是大爱之心，爱生活，爱他人，爱学习，爱工作，有爱心是工匠精神的精髓，是高尚人的标签。爱父母，爱老师，爱同学，爱学校的花草树木，爱桌椅板凳，爱运动场上的塑胶草坪和学校的一切设备设施。一个人懂得爱，就懂得做人的道理，就离一个高尚的人很近了。只有这样才能成为一个真正具备工匠精神的人！

最后徐院长用这样一段话结束了开学第一课：没有工匠精神就没有卫星上天，没有工匠精神就没有高铁驰骋，没有工匠精神就没有工业化，信息化，智能化，就没有今天的现代生活。公务员没有工匠精神就不能很好的为人民服务，医生没有工匠精神就不能起死回生，教师没有工匠精神只能误人子弟！工匠精神是社会的呼唤，培育工匠精神，是学校和学生共同的责任。让我们携起手来，把我们学校打造成为大国工匠的摇篮，把我们学生培养成为具有工匠精神的优秀人才！我坚信，只要按照工匠精神的要求不断地锤炼自己，你们每一个人都一定会有美好的前途和未来！

（作者单位：湖北随州技师学院）