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新时代加强大学生党员党性培育研究
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大学生党员是党的事业的继承者,新时代要实现中华民族伟大复兴,就必须加强大学生党员的党性培育。当前,大学生党员的党性培育受到很大冲击,存在大学生党性观念淡薄、高校大学生党性培育内容陈旧、形式单一、大学生党性培育可持续性不强等问题。为此,大力弘扬优秀传统文化、创新大学生党性培育内容和形式,对大学生党员进行系统性的再教育,对培养时代新人具有十分重要的理论意义和实践意义。

 

 

新时代加强大学生党员党性培育研究
罗程飞  闫春花

 

 

大学生党员是新时代履行历史使命的引领者,大学生党员党性培育工作是高校党建与立德树人工作的重要组成部分,其目的在于将大学生党员培养成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。但是,在当今高度发达的信息时代,多元文化交流碰撞,西方价值观渗透,大学生党员的党性培育方面还存在不少薄弱环节,如:高校大学生党性培育内容陈旧、形式单一、大学生党性培育可持续性不强等问题,导致一些大学生党员存在思想缺钙而呈现信仰迷失等问题。在新时代背景下,加强大学生党员党性培育,对提高大学生党员队伍素质、促进党的各项事业发展,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有十分重要的意义。

一、新时代加强大学生党员党性培育的意义

有利于推动高校大学生意识形态工作。 党的十九大提出要牢牢掌握意识形态工作领导权、建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,这为新时代高校加强和改进意识形态工作指明了前进方向。当前,在全球化、信息化和网络化背景下,我国高校意识形态领域情况复杂多变,以美国为首的西方大国,极力向世界特别是中国进行意识形态的渗透,试图推行“和平演变”、“颜色革命”,还有的宣扬西方“普世价值”,铺天盖地的西方文化内容在网上不断排斥我们的民族文化,淡化青年一代的民族意识,严重威胁着大学生对社会主义价值观念的认同。有人形容,网络的影响力“小可杀人、大可覆国”。党性教育是推进党组织思想政治建设的有效途径,最终目标是加强党的政治地位,提高党员政治洞察力、政治信仰和政治觉悟,积极抵制社会不良思潮,“使外在理论灌输内化为自觉实际行动”。高校是各种思想文化交流交融交汇的地方,是意识形态工作的前沿阵地。因此,必须加强大学生党性培育,主动“亮剑”,引导他们坚定共产主义信仰,增加文化自信,这样才能有效抵御腐朽、落后、不良文化的冲击,坚守高校意识形态阵地。

有利于推进素质教育、实现大学生的全面发展。马克思主义关于人的全面发展理论,深刻揭示了人的发展目标与规律。人之所以要坚持全面发展,是由人的全面性本质、社会的全面性存在与发展的需要所决定的,促进全面发展是大学生的发展方向和成长目标。大学生成长成才不是一蹴而就可以实现的过程,只有不断加强大学生党性培育工作,才能保证大学生的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育得到自由发展。中国处于新的历史时期,大学生党员是未来发展和完成新的历史任务的生力军,加强党性教育是优化党员队伍的重要途径,是为国家提供高素质人才的重要手段。大学生党员正处于政治理想信念的形成期,加强党性教育能够补齐精神上的“钙”,能使其自觉,抵制不良社会思潮的精神腐蚀,从而提高辨别是非的能力,在推进素质教育的过程中,必须把人的自由全面发展作为工作的出发点和落脚点,为每个人的自由、和谐、全面发展提供广阔舞台,为大学生的充分发展创造良好的思想环境,最终实现 “立德树人”的根本任务。

有利于培养新时代中国特色社会主义接班人。青年兴则国兴, 青年强则国强。 青年大学生的素质如何,事关国家兴衰和民族强弱, 到本世纪中叶,当前的大学生党员正年富力强,他们能否成长为建设祖国的中坚力量,直接影响着能否实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟蓝图。大学生党员具备较高的党性修养是新时代党的建设的现实要求,在实现中华民族伟大复兴的新时代,培养有理想有本领有担当的时代新人是高校各项工作包括党建工作的根本责任,而担当民族复兴大任则是新时代青年特别是党员大学生的光荣使命。大学生是最富有生机、最富有活力、代表着国家和民族未来和希望的社会群体之一,他们的思想道德状况如何,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现中华民族的伟大复兴。因此,要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,确立中国特色社会主义的理想信念,补足精神上的“钙”,培养造就新时代的“四有新人”,使大学生们能够与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗,只有把大学生思想政治工作做好了,才能确保党和人民的事业长治久安,才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

二、新时代大学生党员党性培育面临的瓶颈

受多元文化的冲击,大学生党员党性观念淡薄。当前世界逐渐融为一体,不同的文化形态、价值观念相互渗透,一些自控力差的大学生党员很容易受西方的宣传论调、文化思想等影响,其人生观、价值观极易发生倾斜,从而导致党性观念淡薄,在实际工作生活中,有的大学生党员入党动机不够纯洁,目标过于功利化,把入党作为谋取好工作的筹码,入党以后也不注重政治素养的培养与提升,党性修养不足,以个人需求为中心、以实用主义为尺度,把党的全心全意为人民服务的宗旨、无私奉献的精神统统弃之脑后,这与习近平总书记在 2018 9 月召开的全国教育工作大会提出的“把培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。”这个根本任务是严重脱节的。

受内容和形式的制约,课堂教学实效性不强。党性培育是指党员党性形成和增强的过程,思想政治课堂是大学生党员党性增强的重要载体。长期以来,高校思想政治教育课程采取“灌输式”教学, 尚不能跳出“权威式”教育模式的圈子,失去了亲切感和吸引力, 使学生对思想政治教育本身产生抵触情绪。思想政治课老师在讲台讲得如痴如醉,而下面的学生听得昏昏欲睡。也使得大学生党员对接受式、被动式的思想政治教育话语教化方式产生排斥。德育的知识化、政治化倾向严重,在某些大学生党员眼中,党性教育内容保守、假大空、不能解决实际的思想问题。真正成功的德育不是“言者谆谆,听者藐藐”的道理灌输,学生党员党性增强一定是来源于内心的反省,最终的德育是促进学生自我教育。

受实践平台的限制,党性培育缺乏持续性、系统性。随着大学生人数的不断增加,高校承担的工作也日益纷繁复杂,大学生党员的党性培育缺乏持续性、系统性,再教育工作逐渐成为一个薄弱环节。多数党员只是在入党前参加入党积极份子培训班或一些实践教育活动,考试合格后几乎没有再教育的学习,仅有的学习也往往流于形式,如在“两学一做”、批评与自我批评等组织生活中没有严肃性,部分活动成为党员间“唠家常”集结地,也没有搭建系统的实践平台,有些实践活动只局限于拍照、做样子。久而久之,产生了在社会中群众不支持,在学校同学不配合的现象,党性锻炼工作难以开展,入党成为学生党员党性锻炼的终点,学生党员的党性也随之弱化。

三、新时代加强大学生党员党性培育的措施

弘扬优秀传统文化,提高大学生党性修养的自觉性。习近平总书记强调,“坚持文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量”。我国传统文化历史悠久,博大精深,是国家精神、国家价值的积淀,又是民族精神基因与文化认同的根源。中国特色社会主义文化,源自于中华优秀传统文化,熔铸于革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践,为学生成长提供了丰富的精神滋养。充分挖掘优秀传统文化中的教育资源,用以引导教育大学生党员理想信念、价值观念等,对于加强大学生党员先进性和纯洁性教育 具有显著的文化优势。因此,在大学生党性培育中,要坚持引导广大师生从博大精深的优秀传统文化中汲取滋养,滋润心灵,深化师生的文化自信,加深其对马克思主义中国化的认知和理解,用先进文化滋养学生精神世界。开展优秀传统文化进“党校培训”、“支部活动”、“社会活动”,注重优秀传统文化引领和实践,不断提升大学生党员党性修养。 通过传统文化教育活动,使大学生党员深入了解古代圣贤的先进事迹,感受他们追求真理、勇于献身、热爱人民、英勇顽强的精神力量,以及革命理想高于天的坚定信念,从而传承社会主义文化和精神,热爱和拥护中国共产党,听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家,勇于为新时代中国特色社会主义事业奉献青春。

发挥“互联网”的优势,进行线上线下党性培育。“互联网提供开放、共享、自由的交流平台,让人人成为信息的发布者、人人都在一定范围内掌握了自己的话语权”。作为新的通信传媒工具,它运用现代信息技术,登载传输文字、图片、音视频等数据信息,“互联网+”教学模式深受大学生欢迎,“互联网+”时代下,如何充分运用网络手段、实现“线上线下”齐用力,开展大学生党员党性培育,是一项重要的时代课题。当今时代的“学习强国”内容丰富,形式新颖,激发了党员的学习热情,加强了党性修养,新时代也可以充分发挥互联网的优势,建设网上大学生党性培育平台,形成线上线下一体化的党性教育平台。如建立大学生党员学习交流微信群、QQ群,发布党建微课、教学视频,号召、建立党建论坛,党员注册登录后可以对时事热点进行发表个人看法,加深对党的认识,引导大学生党员积极投入到学习习近平新时代中国特色社会主义思想的学习实践中来,切实在大学生党员喜闻乐见的活动中增强党员自觉及党性修养,强化宗旨意识、提高政治觉悟,为培养新时代社会主义接班人而打下坚实的基础。                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

建立党性培育基地,对大学生党员进行可持续教育。党性教育基地,是广大党员干部重温革命传统、加强党性锻炼的重要阵地,和学习优良作风、陶冶革命情操的重要课堂。当代大学生离革命年代久远,单靠课堂知识传授,不能让大学生党员真切的感受到革命精神,进一步加强党性教育基地,对于提高大学生党员素质,加强和改进新形势下大学生党性培育工作,具有十分重要的意义。应增大经费投入,完善基础设施,结合当地特色,建立大学生党员党性教育基地,激发大学生党员的爱国热情、增强跟党走的坚定信念。学校应该高度重视大学生党员党性的再教育工作,要打造大学生党性培育可持续教育工程,充分利用节假日和重大革命历史事件、革命历史人物纪念日,组织丰富多彩的主题教育活动,对大学生党员进行持续的党性教育,使之不忘初心,牢记使命,让社会主义核心价值观入脑入心,使大学生在潜移默化中受到党的滋养。

大学生党员是党的生命线,其党性修养是高校党建的重要内容,关系到学生本人的未来和发展,更关系到党的命运和前途,新时代对党性教育提出了新的要求,要求大学生党员在思想上以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,强化党性修养,和党中央保持高度一致,增强四个意识,高校要大力弘扬传统文化,促进线上和线下党性教育、校内培育和校外实践结合,不断提高大学生党员的党性修养,培养一批拥护党的领导,为党的事业奋斗终身的新时代中国特色社会主义接班人

(作者单位:1.梧州学院;2.梧州职业学校
2019-07-02 10:26:11 - www.ems86.com
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